Literatur und Medien
Texte, Interessantes, Hinweise etc.
Wir freuen uns über Tipps und Empfehlungen an kfoe-ma@psib.net
Basisliteratur
Eine Liste der vom Studienausschuss empfohlenen Grundlagenliteratur.
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Veröffentlichungen
Hier finden Sie eine Übersicht von wissenschaftlichen Veröffentlichungen von Dozent*innen, Supervisor*innen oder Absolvent*innen unseres Instituts, die Sie direkt über das PSIB beziehen können.
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EMFEHLUNGEN + FUNDSTÜCKE
Rätsel des Unbewußten
Podcast zur Psychoanalyse und Psychotherapie von Cécile Loetz und Jakob Müller
Dieser Podcast widmet sich Themen rund um Psychotherapie, die zeitgenössische Psychoanalyse und psychodynamische Therapieverfahren sowie gesellschaftlichen Fragen. Literaturempfehlungen befinden sich im Anhang der jeweiligen Folge.
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NEUERSCHEINUNG:
Antje Niebuhr und
Thomas Ganser (Hg.)
in Psychoanalyse und Musik
TEXTE ZUR PSYCHOANALYSE
Psychoanalyse im Wandel
Die Psychoanalyse blickt auf eine über 100-jährige Entwicklungs- und Entstehungsgeschichte zurück, das Psychoanalytische Institut Bremen auf eine über 50-jährige. In dieser Zeit des Wandels hat sich die Psychoanalyse in Theorie und Praxis ständig erneuert.
Das Menschenbild der Psychoanalyse
Das Menschenbild der Psychoanalyse findet hier Erwähnung, weil es u. E. von essentieller Bedeutung für die Psychoanalyse ist und sie bedeutsam von anderen Psychotherapieverfahren unterscheidet.
Was ist Psychoanalyse?
Erkenntnisgegenstand der Psychoanalyse sind die unbewussten Vorstellungen, Phantasien und Konflikte. Die Psychoanalyse fußt auf der Erkenntnis, dass uns innere Beweggründe vorwärts treiben, um die wir nicht wissen.
Was bedeutet Kinder- und Jugendlichenanalyse?
Die psychoanalytische Theorie und Praxis bezog sich zunächst auf Erwachsene. Die Rekonstruktion ihrer Leidensgeschichte führte zur Kindheit; die wiederum wurde durch die Kinderanalyse der direkten Beobachtung zugänglich.
Wie lernt man Psychoanalyse?
Psychoanalytische Ausbildung ähnelt dem psychoanalytischen Prozess. Sie ist nicht nur ähnlich langwierig und zeitintensiv. Sie ist in der Zielsetzung ebenfalls bemüht, eine komplexe Entwicklung anzustoßen und zu begleiten, die streckenweise ähnlich verwirrend und unüberschaubar, aber bereichernd ist.